Wintersemester 2013/14: Physikseminar für Grundschüler

Bildergalerie

Eine Schülerin untersucht die Brechung in Luft, Wasser und Öl.
Eine Schülerin und ein Schüler beobachten die Brechung in einem Becherglas voll Wasser.
Eine Schülerin untersucht die Schattenbildung.
Ein Schüler dokumentiert den Versuch zur Schattenbildung.
Zwei Schülerinnen experimentieren mit verschiedenen Arten von Linsen.
Ein Schüler untersucht die Wirkung einer Linse.
Eine Gruppe von Schülerinnen und Schülern baut eine Sammellinse aus einem mit Wasser gefüllten Luftballon.
Eine Schülerin beobachtet die Vergrößerung mittels einer Luftballonlinse, eines mit Wasser gefüllten Luftballons.
Drei Schülerinnen ertasten an Hand der Form die Art einer Linse.
Ein Schüler vergrößert einen Text mit einem mit Wasser gefüllten Reagenzglas.
Zwei Schülerinnen leuchten mit Hilfe einen Spiegels den Weg durch ein aufgemaltes Labyrinth.
Mit einem Spiegel wird der Weg durch ein aufgemaltes Labyrinth beleuchtet.
Eine Schülerin zeichnet während sie das Gezeichnete nur im Spiegel beobachtet.
Schülerinnen und Schüler probieren aus, welche Materialien ein Magnetfeld abschirmen.
Eine Schülerin testet die Stärke eines Magneten.
Eine Schülerin experimentiert mit Magneten.