Arbeitsgruppe Prof. Kuhn

Schulorientiertes Experimentieren 1 (SoE1)

Zielsetzung
Die Studierenden sollen alle Aspekte des schulischen Experimentierens üben:

  • Didaktische Analyse
  • Einbindung in Lehr-/Lernprozesse
  • Planung, Aufbau, Durchführung und Auswertung
  • Methodische Variation

Die Experimentiersituationen sind so gestaltet, dass die angehenden Lehrkräfte die Rahmenbedingungen schulischen Experimentierens erfahren können. Schwerpunkte sind Demonstrations- und Schülerexperimente sowie Gerätekunde.

 

Steckbrief


Modul: Fachdidaktik 2 (FD2): Physikunterricht - Konzeption und Praxis
Studienphase: Bachelorstudium
Zielgruppen: LA Gym, LA RS+, LA BBS
Teilnahmevoraussetzung LA BBS:  LVs Experimentalphysik 1-2
Teilnahmevoraussetzung  LA Gym, LA RS+: LVs Experimentalphysik 1-2, Grundpraktika 1-2
Häufigkeit der LV/Jahr: 1-mal im WS
Studiensemester im Bachelorstudium nach Studienplan: LA Gym, LA RS+, LA BBS: 5. (Studienbeginn WS) oder 6. (Studienbeginn SS)
Kontaktzeit/Woche: 6 SWS
Leistungspunkte: 5 Lp
Selbststudienzeit/Woche: 4 h
Hauptamtlicher Dozent: Prof. Dr. Kuhn
Modulbeauftragter: Prof. Dr. Kuhn
Ort der LV: 46-308 (Seminarraum AG Didaktik der Physik)
Häufigkeit der LV/Woche: 2-mal in 2,25 h-Blöcken
Inhalte (Auswahl):

  • Grundlegende Experimente des Physikunterrichts der Sekundarstufe I
  • Gerätekunde schultypischer Geräte
  • Experimente mit neuen Medien (z.B. Smartphones, Tablet-PC)
  • Freihandexperimente
  • Zielsetzung und didaktisches Potenzial von Demonstrationsexperimenten, Schülerexperimenten, Freihandexperimenten, Modellexperimenten, Gedankenexperimenten etc.
  • Methodik des Experimentierens
  • Präsentation von Experimenten
  • Präsentation von in kleine Lehr-Lern-Sequenzen (Unterrichtsminiaturen) eingebundenen Experimenten
  • Sicherheit im Physikunterricht

Organisationsform:

  • Arbeit in Kleingruppen
  • Kooperative VorträgeUnterrichtsminiaturen

Studienleistung: mit Erfolg teilgenommen/nicht teilgenommen anhand von:

  • 2 fachdidaktischen Dokumentationen, 2 Experiment-Kurzbeschreibungen („Logbuch“)
  • 1 Unterrichtsminiatur

 

 

 

 

 

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